ТЕСТ
Далее
в эфире
23:50 – 00:00
Лилия Гумерова. Меры по созданию безопасной среды для детей в школах России
00:00 – 00:45
Новости Совета Федерации. Выпуск от 20 июля 2018 года
00:45 – 01:00
Первая мировая война 1914-1918 гг. Выпуск 11
01:00 – 01:10
Спецрепортаж. Год экологии. Нижне-Свирский заповедник
01:10 – 01:15
Региональная пресса
01:15 – 01:45
Документальный фильм. «Корабелы Прионежья. Кругосветное путешествие»
01:45 – 02:00
Золотая серия России. Выпуск 7. Лев Кулешов
02:00 – 02:15
Новости Совета Федерации. Выпуск от 20 июля 2018 года
02:15 – 02:30
Наша марка. Городецкая резьба
02:30 – 02:50
Документальное кино
02:50 – 03:00
Обзор «Российской газеты». Выпуск № 203
03:00 – 03:15
Спецрепортаж. Телемедицина: развитие и перспективы
03:15 – 03:25
Ольга Тимофеева. Россия - США: итоги встречи Президентов Путина и Трампа
03:25 – 03:30
«Вместе с регионами». Выпуск 20 июля 2018 года
03:30 – 03:45
Знакомьтесь, сенатор Хамчиев
03:45 – 03:55
На законных основаниях. Маркировка лекарств
03:55 – 04:00
Обзор "Парламентской газеты"
04:00 – 04:15
Новости Совета Федерации. Выпуск от 20 июля 2018 года
04:15
Михаил Щетинин. Развитие сельского хозяйства в РФ: проект "Мичуринская долина"

Новости

РЕПОРТАЖ: В московских школах проводят уроки с применением 3D-технологий

18:11 29 Ноября 2013

Специалисты провели эксперимент в нескольких столичных школах и выяснили, что использование 3D-технологий повышает интерес учеников к занятиям и качество их образования.

По слова экспертов, пока видов 3D-технологий, которые можно применять в школах немного, но все они эффективно работают.  Например, урок анатомии для девятиклассников одной из школ проходит в оснащенном по последнему слову технике Центре развития детей "Технорама" на юго-востоке Москвы.

"Прежде всего, это настолько яркая визуализация, что в голове отпечатываются все образы. Поэтому применение очень себя оправдывают. Ребята сразу все запоминают темы… Там все показывается наглядно… в 3D приближается к ним… огромная молекула ДНК - это не то, что на пальцах можно объяснить", - рассказывает педагог Иван Качалов.

Член комитета СФ по науке, образованию, культуре и информационной политике Людмила Бокова уверена, что такие визуальные тренажеры необходимо активнее внедрять в образовательный процесс. Однако, по ее словам, таких технологий на рынке образовательных услуг пока недостаточно.

Подробнее о применении 3D-технологий в школах смотрите в репортаже на телеканале "ВМЕСТЕ-РФ".

Похожие новости: