ТЕСТ
03:40 - 03:55
Михаил Щетинин. «Мичуринская долина»: создание начуно-технологического центра
Далее
в эфире
03:55 – 04:00
Обзор «Российской газеты». Выпуск № 194
04:00 – 04:10
НОВОСТИ СФ
04:10 – 04:25
Наша марка. Ростовская финифть
04:25 – 04:50
Документальное кино
04:50 – 05:00
Валерий Семенов. Повышение МРОТ в России до прожиточного минимума
05:00 – 05:50
«Сенат». Патриотизм как национальная идея
05:50 – 06:00
Любовь Бизина. Парламентские слушания в СФ: развитие российских школ на селе
06:00 – 06:10
НОВОСТИ СФ
06:10 – 06:40
Люди РФ. Гений эксперимента Иван Павлов
06:40 – 07:00
Дни регионов
07:00 – 07:15
Наша марка. Скопинский гончарный промысел
07:15 – 08:00
Лекция РФ. Ольга Барховец. Москва 1917. Взгляд с Ваганьковского холма
08:00 – 08:10
НОВОСТИ СФ
08:10 – 08:25
Спецрепортаж. Архангельская область: достижения и перспективы развития Русского Севера
08:25 – 09:00
Документальное кино
09:00 – 09:10
Государственный Совет Российской Империи. Анатолий Николаевич Куломзин
09:10 – 09:15
Региональная пресса. Выпуск №234
09:15 – 09:40
Люди РФ. Главный проект Владимира Перегудова
09:40
Михаил Щетинин. «Мичуринская долина»: создание начуно-технологического центра

Новости

Стратегию воспитания весной вынесут на общественное обсуждение

18:11 25 Ноября 2014

Воспитание в России должно положить конец попыткам "перекодировать" общество, заявила Валентина Матвиенко. Во вторник председатель Совета Федерации провела заседание координационного совета при президенте по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей.

На заседании был представлен проект стратегии развития системы воспитания. Документ окончательно определит, какие идеалы и принципы будут прививать подрастающему поколению и кто этим займется.

Спикер верхней палаты парламента подчеркнула, что украинские события показывают, чем заканчивается стремление "причесать" историю "под чьи-то геополитические интересы".

"События на Украине заставляют нас серьезно задуматься о важности гражданского воспитания, противодействия непрекращающимся попыткам перекодировать общество нашей страны, причесать историю под чьи-то геополитические интересы", - сказала Матвиенко.

О недопустимости фальсификации истории говорил на заседании и сенатор Владимир Долгих.

"Роль и значение этого фактора как никогда приобретает огромное значение в наши дни, когда возрождается нацистская идеология, придаются анафеме советская военная символики, фальсифицируется история, в том числе история Великой Отечественной войны", - сказал Долгих.

Большая роль в воспитании отведена школе. Именно учителя должны помочь детям отделить плохое от хорошего, задать нравственные ориентиры. Свой вклад в развитие ребенка должны внести и родители. Поэтому участники президентского совета предложили обучать мам и пап правильному воспитанию детей.

"Сегодня родителями стали люди, которые сами выросли в 90-ые годы, когда рушились модели поведения, а значит и воспитания. Поэтому важнейшим разделом стратегии должно быть воспитание воспитателей или родительское просвещение", - отметил ответственный секретарь координационного совета Национальной родительской ассоциации Алексей Гусев.

По мнению детского омбудсмена Павла Астахова, на семью нельзя накладывать дополнительные нагрузки. Стратегия даст гарантии от незаконного вмешательства в жизнь семьи, закрепит за родителями приоритетное право на воспитание своих детей, считает он.

"Государство обязано крайне бережно относиться к семье, руководствуясь при этом принципом "не навреди". Никакие контролеры, никакие надзиратели не в праве подрывать авторитет матери и отца и безосновательно вторгаться в основополагающие человеческие отношения между родителями и ребенком", - сказал Астахов.

Стратегия воспитания разработана с учетом многонациональности и многоконфессиональности. Маленьких россиян хотят научить не только любви к русскому языку и литературе, но и уважительному отношению к языкам и религиям других народов нашей страны.

"Жизнь ждет от нас современной эффективной воспитательной системы, основанной на общих для страны принципах, ценностях, наполненной свежим содержанием, использующей передовые формы и методы. Она должна быть направлена на формирование гуманистически и патриотически ориентированной личности", - сказала Матвиенко.

Президент Российской академии образования Людмила Вербицкая подчеркнула необходимость формирования у детей потребности быть личностью.

"Чтобы ребенок стал личностью, гражданином, надо сформировать у него потребность быть личностью", - отметила Вербицкая.

Проект стратегии воспитания доработают и весной следующего года вынесут на общественное обсуждение. Власти планируют принять документ к первому июня - Дню защиты детей.

Похожие новости: