ТЕСТ
05:35 - 05:50
Первые лица Государственного Совета. Портрет одиннадцатый. Дмитрий Николаевич Блудов
Далее
в эфире
05:50 – 06:00
На законных основаниях. Система сельхозстрахования
06:00 – 06:15
Новости
06:15 – 06:25
Спецрепортаж. К 50-летию маршрута «Золотое кольцо». Кострома
06:25 – 06:45
Новости РЖД
06:45 – 07:00
Гербы России
07:00 – 07:15
Новости
07:15 – 08:00
Олег Вронский. "Я пришёл к тебе, Куликово поле…"
08:00 – 08:15
Новости
08:15 – 08:30
Наша марка. Транссиб
08:30 – 09:00
Документальный фильм
09:00 – 09:15
Новости
09:15 – 09:30
Алексей Колобродов. Книга «Вежливый герой»: анализ феномена В. Путина через искусство и культуру
09:30 – 09:45
Знакомьтесь, сенатор Павленко
09:45 – 09:50
На законных основаниях. Классификация гостиниц
09:50 – 10:00
«Парламентская газета». Обзор номера от 18 мая 2018 года
10:00 – 10:15
Новости
10:15 – 10:30
Евгений Бушмин и Абдурахмон Кодири. «Россия — Таджикистан»: потенциал межрегионального сотрудничества
10:30 – 11:00
Крупным планом. «Приоритеты роста» - конкурс молодежных проектов
11:00
Новости

Новости

Минобрнауки предлагает ограничить школьникам время на выполнение домашнего задания

18:03 18 Марта 2015

Министерство образования предлагает ограничить школьникам время на выполнение домашнего задания.

В последнее время родители школьников часто жалуются на большой объем домашнего задания. По их словам, такая нагрузка часто приводит детей к стрессу и переутомлению. Учителя не совсем согласны с этим. Говорят, все зависит от самого ребенка - его способностей.

"Есть ребенок, который даже большой объем домашнего задания придет, сядет и сделает. А есть ребенок, который будет над двумя предметами будет сидеть и думать, а маме будет казаться, что он загружен до безумия. А он просто сидит и смотрит в никуда", - говорит завуч школы №630 "Лингвистический центр" Москвы Марина Михалина.

В Министерстве образования подготовили приказ о том, что выполнение домашнего задания для младших классов не должно превышать полтора часа, а старших - три с половиной.

Говорится в документе и о том, что предметы, которые занимают много времени на подготовку, не могут проходить в один день.

Парламентарии же вообще предлагают задавать домашнюю работу детям индивидуально.

"Кому-то надо дать задание минимальное, то есть для того, чтобы закрепить материал, полученный на уроках, а кому-то надо дать материал больше, для того, чтобы, зная потенциал данного ученика и его желание, готовность выполнить больший объем работы, это действительно сделать", - отмечает член комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лидия Антонова.

Такой способ может стать для кого-то даже стимулом - постараться выбраться из середнячков в лидеры, а значит по своему желанию проводить за внеурочным заданием больше времени.

Похожие новости: