23:00 - 23:15
НОВОСТИ
Далее
в эфире
23:15 – 23:25
Андрей Климов. Доклад временной комиссии СФ по защите государственного суверенитета
23:25 – 23:35
Н.М. Карамзин. Историк государства Российского. Первая серия. Начало пути
23:35 – 23:55
Документальный фильм
23:55 – 00:00
Региональная пресса
00:00 – 00:25
НОВОСТИ
00:25 – 00:45
Новости РЖД
00:45 – 00:55
На законных основаниях. Бюджет 2019 года
00:55 – 01:00
Региональная пресса. Выпуск 14 июня 2019 года
01:00 – 01:15
Новости
01:15 – 01:20
Алексей Александров. В Крыму будет открыт музей последнему генерал-фельдмаршелу России Д. Милютину
01:20 – 01:30
Сказано в Сенате. Заседание оргкомитета III форума социальных инноваций регионов
01:30 – 02:00
Крупным планом. Вытрезвители: помощь населению или новый вид бизнеса?
02:00 – 02:15
Новости
02:15 – 02:30
Наша марка. Владимирская школа иконописи
02:30 – 02:45
Отражение событий 1917 года. Выпуск №12. Александр Лукомский. Воспоминания
02:45 – 03:00
Земская реформа. 150 лет. Почта и телефон
03:00 – 03:15
Новости
03:15 – 03:30
Валерий Рязанский. Цели и задачи Форума социальных инноваций
03:30
Люди РФ. Броневая сталь Андрея Завьялова

Минобрнауки предлагает ограничить школьникам время на выполнение домашнего задания

Министерство образования предлагает ограничить школьникам время на выполнение домашнего задания.

В последнее время родители школьников часто жалуются на большой объем домашнего задания. По их словам, такая нагрузка часто приводит детей к стрессу и переутомлению. Учителя не совсем согласны с этим. Говорят, все зависит от самого ребенка - его способностей.

"Есть ребенок, который даже большой объем домашнего задания придет, сядет и сделает. А есть ребенок, который будет над двумя предметами будет сидеть и думать, а маме будет казаться, что он загружен до безумия. А он просто сидит и смотрит в никуда", - говорит завуч школы №630 "Лингвистический центр" Москвы Марина Михалина.

В Министерстве образования подготовили приказ о том, что выполнение домашнего задания для младших классов не должно превышать полтора часа, а старших - три с половиной.

Говорится в документе и о том, что предметы, которые занимают много времени на подготовку, не могут проходить в один день.

Парламентарии же вообще предлагают задавать домашнюю работу детям индивидуально.

"Кому-то надо дать задание минимальное, то есть для того, чтобы закрепить материал, полученный на уроках, а кому-то надо дать материал больше, для того, чтобы, зная потенциал данного ученика и его желание, готовность выполнить больший объем работы, это действительно сделать", - отмечает член комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лидия Антонова.

Такой способ может стать для кого-то даже стимулом - постараться выбраться из середнячков в лидеры, а значит по своему желанию проводить за внеурочным заданием больше времени.

ВМЕСТЕ-РФ в Telegram

Похожие новости: