05:35 - 05:50
Государственный Совет Российской Империи. М.А.Корф
Далее
в эфире
05:50 – 06:00
Документальное кино
06:00 – 06:15
Новости
06:15 – 06:40
Люди РФ. Свет и тень жизни Виталия Бианки
06:40 – 07:00
Территория РФ
07:00 – 07:15
Новости
07:15 – 07:40
Народовластие. Выпуск 3. Земский собор
07:40 – 07:45
Татарстан. 24 факта
07:45 – 08:00
Золотая серия России. Выпуск 3. Иван Мозжухин
08:00 – 08:15
Новости
08:15 – 08:30
Наша марка. НПП "Звезда"
08:30 – 09:00
Карамзин. Проверка временем. Серия № 4. Между Орденом и Ордой
09:00 – 09:15
Новости
09:15 – 09:30
Сергей Маликов. Развитие цифровой экономики и импортозамещение в сфере IT
09:30 – 09:45
Знакомьтесь - сенатор Россель
09:45 – 09:55
На законных основаниях. Стратегия пространственного развития до 2025 года
09:55 – 10:00
Региональная пресса. Выпуск 16 января 2019 года
10:00 – 10:15
Новости
10:15 – 10:30
Танди Модисе. «Роль парламентов в современном мире» - международная конференция в СФ
10:30
Ключевой вопрос. Парламентская дипломатия

Новости

Минобрнауки предлагает ограничить школьникам время на выполнение домашнего задания

18:03 18 Марта 2015

Министерство образования предлагает ограничить школьникам время на выполнение домашнего задания.

В последнее время родители школьников часто жалуются на большой объем домашнего задания. По их словам, такая нагрузка часто приводит детей к стрессу и переутомлению. Учителя не совсем согласны с этим. Говорят, все зависит от самого ребенка - его способностей.

"Есть ребенок, который даже большой объем домашнего задания придет, сядет и сделает. А есть ребенок, который будет над двумя предметами будет сидеть и думать, а маме будет казаться, что он загружен до безумия. А он просто сидит и смотрит в никуда", - говорит завуч школы №630 "Лингвистический центр" Москвы Марина Михалина.

В Министерстве образования подготовили приказ о том, что выполнение домашнего задания для младших классов не должно превышать полтора часа, а старших - три с половиной.

Говорится в документе и о том, что предметы, которые занимают много времени на подготовку, не могут проходить в один день.

Парламентарии же вообще предлагают задавать домашнюю работу детям индивидуально.

"Кому-то надо дать задание минимальное, то есть для того, чтобы закрепить материал, полученный на уроках, а кому-то надо дать материал больше, для того, чтобы, зная потенциал данного ученика и его желание, готовность выполнить больший объем работы, это действительно сделать", - отмечает член комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лидия Антонова.

Такой способ может стать для кого-то даже стимулом - постараться выбраться из середнячков в лидеры, а значит по своему желанию проводить за внеурочным заданием больше времени.

ВМЕСТЕ-РФ в Telegram

Похожие новости: