В рамках проекта «Время эксперта» перед сенаторами выступил академик Российской академии образования, доктор педагогических наук Евгений Ямбург.

Тема его доклада — «Реализация прав детей на всеобщее полное образование. Проблемы и перспективы».

Ямбург подчеркнул, что учитель в современной школе должен уметь работать с разными категориями учеников. Академик привел статистику Роспотребнадзора, согласно которой сейчас здоровых детей не более 12 процентов. На первом месте среди заболеваний — психоневрологические отклонения.

По его словам, педагог должен знать, как общаться и с одарёнными детьми, и с теми, у кого диагностирован синдром дефицита внимания и гиперактивность. 

«Эти дети уже видны в детском саду, у него шило в одном месте, он игрушку больше минуты не держит. Вот он приходит в школу. Говорить такому ребенку - «будь внимателен», все равно, что слепому - «присмотрись». Что ей делать, этой учительнице? Выгнать его она не может, она отвечает за безопасность, но он мешает всем остальным. Она заклеивает скотчем рот ему и идет под суд. Но кто учил эту учительницу работать с такой категорией детей?», — отметил Ямбург. 

Еще одна важная задача — интеграция в школе детей мигрантов. Учитель должен знать, как работать с ребенком, для кого русский язык не родной.

Добавляйте телеканал Совета Федерации «Вместе-РФ» в свои источники в Яндекс-Новостях. Будьте в курсе парламентской жизни!