ТЕСТ
12:05 - 12:15
Региональная пресса. Выпуск №234
Далее
в эфире
12:15 – 12:45
Люди РФ. Беспокойные сны Анатолия Мазурина
12:45 – 13:00
Гербы России
13:00 – 13:05
Новости
13:05 – 13:15
«Писатели России». Максим Горький. Из писем Чехову
13:15 – 13:45
Карамзин. Проверка временем. Серия № 1. Что такое Русь?
13:45 – 14:00
Золотая серия России. Выпуск 6. Государственная политика и кино
14:00 – 14:05
Новости
14:05 – 14:15
Обзор «Российской газеты». Выпуск № 194
14:15 – 14:30
Наша марка. Артек
14:30 – 15:00
Документальное кино
15:00 – 15:10
Новости
15:10 – 15:15
«Парламентская газета». Обзор номера от 18 мая 2018 года
15:15 – 15:30
Любовь Глебова. Гуманитарное измерение - важнейший аспект развития экономики России
15:30 – 15:45
Знакомьтесь, сенатор Богданов
15:45 – 15:55
На законных основаниях. Закон о добровольчестве
15:55 – 16:00
Региональная пресса. Выпуск №235
16:00 – 16:10
Новости
16:10 – 16:15
Обзор «Российской газеты». Выпуск № 194
16:15
Олег Мельниченко. Господдержка социально-экономического развития Забайкальского края

Новости

Парламентарии разработали комплексный закон о детском здравоохранении

12:11 3 Ноября 2017

В российских школах ощущается острая нехватка медиков.

Для того, чтобы решить проблему, в Минздраве разработали специальный образовательный стандарт по подготовке сотрудников.

В Совете Федерации считают, что этого недостаточно и нужен новый профильный закон о детском здравоохранении.

Ольга Братченко фельдшер в московской школе. Работы хватает — нужно отвечать за здоровье нескольких сотен детей: водить их на диспансеризацию, делать прививки и следить за соблюдением врачебных рекомендаций. К тому же почти каждый день в кабинет приходят несколько школьников с жалобами на головную боль или отравление. Фельдшер оказывает им первую помощь, а в экстренных случаях вызывает скорую. Так обстоят дела в большинстве московских школ.

В регионах же все по-другому. В Саратовской области, например, медиков нет в половине учебных заведений. Но это еще не самая плохая ситуация. В некоторых регионах нехватка медработников в школах и детских садах составляет 90 процентов. Поэтому учителям и воспитателям приходится брать в руки не только мел, но и йод с зеленкой. При этом они сильно рискуют — ведь по закону делать это им запрещено.

«На настоящий момент в нашей стране только где-то около 57% лицензированных кабинетов. Это было в марте месяце. В настоящий момент эти цифры стали чуть выше. Но проблемы с лицензированием, конечно, есть. Они заключаются в том, что подготовить медицинский кабинет в школах старой постройки в соответствии с современными требованиями не так просто», — говорит член комитета СФ по социальной политике Татьяна Кусайко.

Проблему с медкабинетами возможно удастся решить благодаря проекту по строительству новых и реконструкции старых школ. Для того, чтобы справиться с нехваткой кадров, в Минздраве разработали новый образовательный стандарт — школьного медработника. Первых выпускников по этой программе ждут уже через два-три года.

«Они называются бакалавры. Это нечто среднее, наверное, так можно сказать, между медицинской сестрой и врачом. Это знаний больше, чем имеет медсестра и еще специальная узкая подготовка для школы», — говорит директор департамента медицинской помощи детям и службы родовспоможения Министерства здравоохранения РФ Елена Байбарина.

Есть и другие предложения по реформе школьной медицины. Так, в пяти регионах реализуется пилотный проект по оснащению учебных заведений кабинетами педиатра, гигиениста и стоматолога. Но к такому подходу у специалистов есть немало вопросов. Учитывая нехватку врачей, дороговизну материалов и оборудования есть сомнения, например, в том, что школьный зубной врач сможет оказать детям качественную помощь.

«Ну это несерьезно. Наверняка, многим это будет казаться, как хорошее нововведение. Но лично я, как администратор школы, я против этого. Потому что все-таки школе нужно заниматься образованием», — отмечает директор ГБОУ Москвы «Курчатовская школа» Матвей Говорущенко.

Для того, чтобы закончить споры и решить возникшие проблемы, в парламенте разработали новый комплексный закон о детском здравоохранении. После его обсуждения и принятия удастся навести порядок и в сфере школьной медицины, считают специалисты.

Похожие новости: