Новости

Сейчас «УмКа-1» работает как орбитальный фотопередатчик.

В Ленинградской области реализуется программа, в которой школьные предметы совмещают с изучением инженерных и естественных наук.

Совет Федерации одобрил поправки в закон «Об образовании».

Соответствующие изменения закреплены законом, вступившим в силу с 1 января, а также проектом приказа Минпросвещения и Рособрнадзора, который проходит общественное обсуждение.

Он отметил, что Рязань является важным транспортным узлом, через который проходят федеральные трассы, включая направления на юг и Урал. Кроме того, в области активно развиваются логистические центры.

Главная задача программы — продемонстрировать участницам доступные возможности и ресурсы, заявила сенатор Ольга Щетинина.

Планируется, что с 2026–2027 учебного года модель протестируют в 10 школах каждого региона, а к сентябрю 2027 года внедрят повсеместно. Оценки будут выставляться ученикам с 1 по 8 класс и фиксироваться в аттестате.

Перспективной основной для дальнейшего развития этой сферы стала программа «Профессионалитет», реализацию которой сенаторы держат на особом контроле.

Чефранова напомнила, что с 1 марта появились чёткие квоты целевого приема на медицинские специальности, а наставничество стало этапом профессионального становления молодых врачей.

Минпросвещения опровергло сообщения ряда средств массовой информации о том, что предмет сделают обязательным. Выбрать дисциплину ученики смогут самостоятельно. Понадобится только заявление.

Сенатор отметила, что высокий уровень подготовки обеспечивается как научной, так и практической работой преподавателей и студентов.

Молодые люди уже не стремятся получить образование исключительно в столичных вузах, рассказала в эфире телеканала «Вместе-РФ» сенатор Екатерина Алтабаева.