В условиях борьбы с пандемией коронавируса необходимо усилить взаимодействие науки, экономики, бизнеса и регионов. Об этом заявила сенатор Лилия Гумерова на заседании Общественного совета при Минобрнауки, оно состоялось в режиме видеоконференции.

По словам парламентария, в сложившейся ситуации российская система образования справилась с нагрузкой. Удалось внедрить новые технологии, которые позволили не прерывать учебный процесс, а сенаторы оперативно разработали инициативы по донастройке дистанционного образования в условиях повышенной готовности. 

«В частности, это переход на дистанционное образование в случае чрезвычайной ситуации или в случае введения режима повышенной готовности, а также наши предложения, они уже сейчас находятся в Госдуме, которые касаются разграничений полномочий между министерством просвещения и министерством науки высшего образования на случай дистанционного образования», - сказала Гумерова.

При этом, как подчеркнула парламентарий, в приоритете остается очное образование, которое нельзя заменить дистанционными формами. Также парламентарий с помощью видеосвязи пообщалась и с учителями, которые в рамках гуманитарного проекта обучают школьников в Таджикистане и Киргизии. Она передала слова благодарности от спикера верхней палаты Валентины Матвиенко, и подчеркнула высокий профессионализм российских педагогов.

«Безусловно отмечает, что у учащихся повысился и уровень владения русским языком, есть уже успехи в олимпиадах, результат имеет место быть. И в Таджикистане, и в Киргизской Республике звучат предложения об увеличении количества педагогов. Эта тема на особом контроле палаты регионов», - отметила сенатор.

Лилия Гумерова сообщила о договоренности строительства в Таджикистане пяти новых современных школ. Ожидается, что они станут центрами российской культуры и образования.