18:50 - 19:00
На законных основаниях. Индексация социальных выплат в феврале 2026 года
Далее
в эфире
19:00 – 19:15
НОВОСТИ
19:15 – 19:30
Первые лица Государственного Совета. Портрет пятнадцатый. Граф Дмитрий Мартынович Сольский
19:30 – 20:00
Книжные аллеи
20:00 – 20:15
НОВОСТИ
20:15 – 20:30
Наша марка. Технополис GS
20:30 – 20:50
Деревни России. Карамас - Пельга
20:50 – 21:00
Республика Чувашия. Ширтан
21:00 – 21:15
НОВОСТИ
21:15 – 21:30
Наука
21:30 – 22:00
Люди РФ. Народный артист Федор Шаляпин
22:00 – 22:15
НОВОСТИ
22:15 – 22:20
Сенат. Интервью
22:20 – 22:30
Обзор «Российской газеты». Выпуск 9 февраля 2026 года
22:30 – 23:00
Морской узел
23:00 – 23:15
НОВОСТИ
23:15 – 23:30
Сенат. Репортаж
23:30 – 00:00
Вместе по России. Тульская область
00:00 – 00:10
Новости Совета Федерации. Выпуск 14 февраля 2026 года
00:10
Люди РФ. Два царства Бориса Пиотровского

Инклюзивная школа: особые дети в центре внимания

Local video

Российские сенаторы приняли участие в первом всероссийский форуме «Инклюзивная школа. Успешность каждого ребенка». Он прошел в Грозном. Его участники - педагоги, медработники и чиновники - обсудили, как сделать образовательные учреждения доступными для детей с ограниченными возможностями.

Форум должен объединить возможности государства, некоммерческих организаций, фондов, университетов и родительских сообществ в продвижении инклюзии. Как подчеркнула сенатор Елена Писарева, только так можно создавать особые школы со специальной методикой образования.

«Вот здесь, дорогие друзья, вступают в силу все ведомства, все организации. Потому что прежде всего нужно помочь родителям. Нужно построить ту программу, ту дорожную карту, которую бы они увидели, по которой пойдет их малыш в жизни. А затем нужно создать, как я это называю, волшебный треугольник, в центре которого стоит ребенок. Это родители, это образовательное учреждение и это социум», - заявила сенатор.

Елена Писарева напомнила, что в России - 728 тысяч детей с инвалидностью. Две трети из них обучаются в коррекционных школах и ресурсных классах. Остальные получают знания на дому.

Даже при современных достижениях удаленки это не способствует социализации ребенка, считает сенатор. Инклюзивных школ нужно больше. Причем, все государственные и общественные структуры должны делиться своими методиками и возможностями развития особенных детей.

Первые наработки представят на следующем форуме. Он пройдет в Ханты-Мансийске.

ВМЕСТЕ-РФ в Telegram

Похожие новости: