22:15 - 22:30
Александр Двойных. Оценка лесных ресурсов России
Далее
в эфире
22:30 – 23:00
Морской узел
23:00 – 23:15
СЕНАТИНФОРМ
23:15 – 23:20
Сенат. Интервью
23:20 – 23:30
Региональная пресса. Выпуск 26 мая 2026 года
23:30 – 00:00
Вместе по России. Сочи
00:00 – 00:15
Новости Совета Федерации
00:15 – 00:40
Люди РФ
00:40 – 01:10
Новости РЖД
01:10 – 01:20
Лабораториум
01:20 – 02:00
Историограф
02:00 – 02:20
Новости Совета Федерации. Выпуск 30 мая 2026 года
02:20 – 02:30
Наша марка. Сочи
02:30 – 03:00
Дорога в космос. Наедине с космосом. Алексей Леонов
03:00 – 03:50
Документальный фильм "Сыны России"
03:50 – 04:00
Обзор «Российской газеты». Выпуск 25 мая 2026 года
04:00 – 04:10
Новости Совета Федерации. Выпуск 30 мая 2026 года
04:10 – 04:40
Проарт
04:40 – 05:05
Документальный фильм "Золото"
05:05
Легендарные земляки

Инклюзивная школа: особые дети в центре внимания

Local video

Российские сенаторы приняли участие в первом всероссийский форуме «Инклюзивная школа. Успешность каждого ребенка». Он прошел в Грозном. Его участники - педагоги, медработники и чиновники - обсудили, как сделать образовательные учреждения доступными для детей с ограниченными возможностями.

Форум должен объединить возможности государства, некоммерческих организаций, фондов, университетов и родительских сообществ в продвижении инклюзии. Как подчеркнула сенатор Елена Писарева, только так можно создавать особые школы со специальной методикой образования.

«Вот здесь, дорогие друзья, вступают в силу все ведомства, все организации. Потому что прежде всего нужно помочь родителям. Нужно построить ту программу, ту дорожную карту, которую бы они увидели, по которой пойдет их малыш в жизни. А затем нужно создать, как я это называю, волшебный треугольник, в центре которого стоит ребенок. Это родители, это образовательное учреждение и это социум», - заявила сенатор.

Елена Писарева напомнила, что в России - 728 тысяч детей с инвалидностью. Две трети из них обучаются в коррекционных школах и ресурсных классах. Остальные получают знания на дому.

Даже при современных достижениях удаленки это не способствует социализации ребенка, считает сенатор. Инклюзивных школ нужно больше. Причем, все государственные и общественные структуры должны делиться своими методиками и возможностями развития особенных детей.

Первые наработки представят на следующем форуме. Он пройдет в Ханты-Мансийске.

ВМЕСТЕ-РФ в Telegram

Похожие новости: