06:45 - 06:50
На законных основаниях. Налоговые вычеты для семей
Далее
в эфире
06:50 – 07:00
«Парламентская газета». Обзор номера 19 июня 2026 года
07:00 – 07:15
СЕНАТИНФОРМ
07:15 – 07:30
Путь Победы. Австрия
07:30 – 08:00
д/ф «Михаил Погодин. Энциклопедия русской жизни»
08:00 – 08:15
СЕНАТИНФОРМ
08:15 – 08:30
Наша марка. Оренбургский платок
08:30 – 09:00
д/ф «Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера)»
09:00 – 09:15
СЕНАТИНФОРМ
09:15 – 09:30
Государственная грамота. Законы советской страны. Основной документ
09:30 – 10:00
Люди РФ. Главный причал Вячеслава Спасова
10:00 – 10:15
СЕНАТИНФОРМ
10:15 – 10:30
Андрей Чибис. Поддержка жен военнослужащих в Мурманской области
10:30 – 11:00
Забытый полководец. Маркиан Попов
11:00 – 11:15
СЕНАТИНФОРМ
11:15 – 11:30
Сенат. Репортаж
11:30 – 12:00
Спецпроект. Новые скорости: объединяя Россию
12:00 – 12:05
СЕНАТИНФОРМ
12:05 – 12:25
Игорь Дроздов. ВЭБ.РФ: финансирование новых видов технологий
12:25
Актуальное интервью

Новости

Роль социальных медиа в решении государственных задач обсудили участники форума в Москве

Local video

Почти 88 миллионов авторов создавали контент на разных площадках социальных медиа. В общей сложности им принадлежат почти 2 миллиарда различны статей и сообщений. Такие результаты исследований привели эксперты на третьем Аналитическом форуме в Москве.

Актуальные направления развития соцсетей были в числе ключевых тем мероприятия. Участники узнали, какие платформы наиболее популярны и быстро развиваются, какие темы больше всего интересуют пользователей и как меняются предпочтения потребителей цифрового контента.

Участниками Аналитического форума были представители федеральных и региональных министерств и ведомств, сотрудники пресс-служб губернаторов, аналитики департаментов по внутренней политике. Главной задачей мероприятия было передать опыт использования аналитических данных социальных медиа для решения государственных задач.

В программу форума также вошли мастер-классы, на которых участники решали практические задачи с использованием аналитических систем, а также учились планировать и проводить собственные исследования.

Подробнее - в сюжете.

ВМЕСТЕ-РФ в Telegram

Ранее по теме: