08:00 - 08:15
СЕНАТИНФОРМ
Далее
в эфире
08:15 – 08:30
Наша марка. Костромская скань
08:30 – 09:00
Связь времен. Примирение. Февраль 1917
09:00 – 09:15
СЕНАТИНФОРМ
09:15 – 09:30
Государственная грамота. Наука. Оружейная революция
09:30 – 10:00
Люди РФ. Особая интонация Виктора Слободчука
10:00 – 10:15
СЕНАТИНФОРМ
10:15 – 10:25
Сенат. Интервью. Лилия Гумерова
10:25 – 10:50
Документальный фильм "Вечная загадка Анны Ярославны"
10:50 – 11:00
Истории соотечественников. Николай Альбов
11:00 – 11:15
СЕНАТИНФОРМ
11:15 – 11:30
Елена Перминова. Социально-экономическое развитие Курганской области
11:30 – 12:00
Вместе по России. Мурманская область
12:00 – 12:10
СЕНАТИНФОРМ
12:10 – 12:30
Инна Святенко. Совершенствование обеспечения прав участников СВО
12:30 – 12:45
Знакомьтесь - сенатор Борисов
12:45 – 12:50
На законных основаниях. Государственный контроль за оборотом метанола
12:50 – 13:00
Сенат. Интервью. Косачев
13:00 – 13:05
СЕНАТИНФОРМ
13:05
Специальный репортаж. Северная Осетия - Алания

Новости

Сенатор Климов прокомментировал резонансный законопроект о просветительской деятельности

Local video

Группа сенаторов и депутатов во главе с председателем комиссии СФ по защите госсуверенитета Андреем Климовым и главой думского комитета по безопасности и противодействию коррупции Василием Пискаревым внесла в ноябре прошлого года в Госдуму законопроект о просветительской деятельности. Инициатива сразу же вызвала критику научного и просветительского сообщества.

По словам Андрея Климова, нелепо искать политическую подоплёку в желании законодателей дать определение понятию просветительская деятельность. Отсутствие этого определения затрудняет его поддержку.

«Видимо, люди не хотят, чтобы государство поддерживало просветительскую деятельность в нашей стране», - подчеркнул Климов в эфире программы «Сказано в Сенате» на телеканале «Вместе-РФ».

Он отметил, что многие критикующие этого законопроект не знакомы с его текстом, а обсуждали фейки. Также Климов добавил, что приветствует все поправки, которые позволят сделать закон более эффективным.

Авторы документа предложили наделить Минобрнауки и Минпросвещения полномочиями лицензировать просветительские проекты и особое внимание уделить сотрудничеству образовательных учреждений с международными организациями.

По мнению авторов законопроекта, отсутствие такого регулирования создает предпосылки для бесконтрольной реализации антироссийскими силами под видом просветительской деятельности широкого круга пропагандистских мероприятий.

Участники нулевых чтений законопроекта в Общественной палате высказались резко против изменений. Они заявили, что в проекте крайне размыто определение «просветительской деятельности» и под нее подпадают любые сайты, YouTube-каналы, подкасты и лекции в школах.

Тем не менее 23 декабря Госдума одобрила законопроект в первом чтении. Второе чтение пройдет в феврале. До 21 января можно было внести предложения ко второму чтению.

ВМЕСТЕ-РФ в Telegram

Ранее по теме: