Необходимо вернуть в школы врачей и научить педагогов определять психические отклонения в поведении детей, заявил замглавы комитета СФ по науке, образованию и культуре Виктор Смирнов на «круглом столе» в Парламентской газете.

На встрече обсуждали рост числа психических расстройств среди школьников, особенно у подростков. Всего же различные отклонения врачи обнаружили почти у миллиона детей. Ежегодно подобные диагнозы ставят примерно 20 тысячам подросткам.

Чтобы как можно быстрее выявить проблему и оказать помощь ребенку и его родителям, учителя должны уметь определять отклонения в поведении, уверен Виктор Смирнов. Он напомнил, что до реформы образования педагогов учили этому.

«Любые курсы повышения квалификации независимо от специальности - математик ты, химик или историк - обязательно была тема, связанная с психопатическими состояниями, в рамках рассмотрения которой педагогам давали очень конкретные рекомендации, как себя вести в тех или иных ситуациях, к кому обращаться, в чем эти психопатические состояния могут проявляться», - рассказал сенатор.

Смирнов также добавил, что раньше в каждой школе обязательно был медработник. Эту практику тоже важно вернуть. Сейчас парламентарии работают над законопроектом о школьной медицине и уже прописали в нём эту норму. Ожидается, что документ примут в весеннюю сессию.

Подробнее - Виктор Смирнов. Сохранение психического здоровья школьников – задача системы образования