04:00 - 04:15
Новости
Далее
в эфире
04:15 – 04:20
Сенат. Репортаж
04:20 – 04:50
Забытый полководец. Феофан Лагунов
04:50 – 05:00
Истории соотечественников. Владимир Ипатьев
05:00 – 05:15
Новости
05:15 – 05:30
Актуальное интервью
05:30 – 05:50
Точки роста. Московская область
05:50 – 06:00
Специальный репортаж. Социальное предпринимательство
06:00 – 06:15
Новости
06:15 – 06:25
Сенат. Репортаж
06:25 – 06:50
Новости РЖД
06:50 – 07:00
На законных основаниях. Индексация социальных выплат в феврале 2026 года
07:00 – 07:15
Новости
07:15 – 07:30
Н.М. Карамзин. Историк государства Российского. Седьмая серия. 1812 год
07:30 – 08:00
Книжные аллеи. Петербург Салтыкова-Щедрина
08:00 – 08:15
Новости
08:15 – 08:30
Наша марка. Владимирская школа иконописи
08:30 – 09:00
Редкие профессии. Тренер собак-поводырей
09:00 – 09:15
Новости
09:15
Инженеры. Крылья Сикорского

Система целевого обучения в вузах нуждается в донастройке завила Гумерова

Local video

Подготовка квалифицированных кадров, а также проблема дефицита специалистов была в центре внимания на заседании Президиума Совета Законодателей.

Регионы все чаще предлагают включить систему распределения, в том числе для выпускников медицинских и педагогических вузов, отметила глава Комитета СФ по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова. «Но, как уже не раз говорил Президент РФ, просто взять и распределить человека против его воли мы не можем. Поэтому следующий этап – это целевое обучение, целевой набор», - напомнила сенатор.

Уже внесены существенные изменения в законодательство в этой сфере. Введена финансовая ответственность для целевиков. Кроме того, создана единая целевая платформа для работодателей, на которой абитуриенты видят, где и какие нужны специалисты, сказала Гумерова.

Благодаря этому качество и количество абитуриентов, которые заявляются на целевые места, существенно повысилось.

Но система еще нуждается в донастройке, прежде всего, технической, и совместными усилиями это будет сделано, заявила сенатор.

Подробнее в программе.

ВМЕСТЕ-РФ в Telegram

Похожие новости: