12:05 - 12:30
Андрей Шевченко. Комитет СФ по федеративному устройству, региональной политике, МСУ и делам Севера: весенняя сессия-2026
Далее
в эфире
12:30 – 12:50
Знакомьтесь – сенатор Сергей Перминов
12:50 – 13:00
На законных основаниях. Второй пакет мер по борьбе с кибермошенниками
13:00 – 13:05
СЕНАТИНФОРМ
13:05 – 13:30
Сказано в Сенате
13:30 – 14:00
Книжные аллеи
14:00 – 14:05
СЕНАТИНФОРМ
14:05 – 14:15
«Парламентская газета». Обзор номера 11 сентября 2026 года
14:15 – 14:30
Наша марка. Балхарская керамика
14:30 – 15:00
Мемориалы. Малая Земля
15:00 – 15:05
СЕНАТИНФОРМ
15:05 – 15:30
Сказано в Сенате
15:30 – 16:00
Люди РФ. Тайна пути Марины Серебряковой
16:00 – 16:05
СЕНАТИНФОРМ
16:05 – 16:20
Актуальное интервью
16:20 – 16:50
Забытый полководец
16:50 – 17:00
Государственная грамота. Документы Победы. Указ о награждении Юрия Левитана
17:00 – 17:05
СЕНАТИНФОРМ
17:05 – 17:30
Сказано в Сенате
17:30
Время эксперта. Дмитрий Тренин о милитаризации Европейского союза

Новости

Требование перевести ребенка-инвалида на домашнее обучение законно только по медицинским показаниям, напомнили в СФ

Local video

Когда школа настаивает на переводе ребенка-инвалида на домашнее обучение вместо инклюзивного — это незаконно. Так считает сенатор Игорь Мурог. В беседе с журналистами парламентарий напомнил, что закон об образовании прямо закрепляет право ребенка с ограниченными возможностями здоровья учиться вместе с другими детьми, а выбор формы образования остается за родителями.

Мурог подчеркнул, что закон «О социальной защите инвалидов» уточняет: надомное обучение — исключение, возможное только при наличии медицинского заключения о том, что ребенок физически не может посещать школу, и письменного заявления родителей. Ни отсутствие пандуса, ни нехватка тьютора, ни нежелание администрации создавать специальные условия не являются законным основанием для сегрегации ребенка — раздельного обучения, изолирующего его от общей школьной среды.

По словам сенатора, если школа отказала, не нужно подписывать заявление о переводе даже под давлением. Следует получить у директора письменное обоснование его действий. Если такового не будет — обращаться в региональное министерство образования или к уполномоченному по правам ребенка. В крайнем случае — в суд и прокуратуру.

ВМЕСТЕ-РФ в Telegram

Ранее по теме: