Успешный опыт в организации образования и трудоустройстве граждан с инвалидностью с учетом прогноза потребности в кадрах конкретных субъектов нужно распространить на все регионы.

В этом уверена глава Комитета СФ по социальной политике Елена Перминова. По ее словам, в настоящее время в таком эксперименте участвуют шесть субъектов.

«Там идет сквозное образование, начиная со школы, где смотрят, сколько учеников есть с инвалидностью. Затем их проводят до специальных учреждений, где созданы специальные образовательные программы», - сказала сенатор в эфире «Вместе-РФ».

Перминова отметила, что власти на местах знают, в каких кадрах нуждается регион, какие есть вузы и специальные профессиональные учебные заведения, где могут учиться ребята с ограниченными возможностями.

Полную версию смотрите на нашем сайте.