16:15 - 16:40
Проарт
Далее
в эфире
16:40 – 17:20
Документальное кино
17:20 – 18:00
Фестивальное кино
18:00 – 18:15
Новости. Итоги
18:15 – 18:40
Люди РФ. Валентин Янин. Наладить связь времен
18:40 – 19:05
Новости РЖД
19:05 – 19:15
Лабораториум
19:15 – 20:00
Историограф
20:00 – 20:15
Новости. Итоги
20:15 – 21:00
Документальное кино
21:00 – 22:00
Документальное кино
22:00 – 22:15
Новости. Итоги
22:15 – 22:40
Проарт
22:40 – 23:20
Документальное кино
23:20 – 00:40
Фестивальное кино
00:40 – 01:05
Документальный фильм «Онежский парус»
01:05 – 01:15
Великие женщины в истории России. Лидия Зверева
01:15 – 02:00
Историограф
02:00 – 02:15
Новости. Итоги
02:15
Документальное кино

Новости

В палате регионов обсудили подготовку кадров и трудоустройство выпускников

Local video

Государство выделило более 1,5 триллионов рублей на строительство новых школ и создание университетских кампусов мирового уровня в прошлом году. Об этом рассказали на заседании профильного комитета Совета Федерации.

Согласно ежегодному докладу Правительства, целевые показатели за 2025 год в сфере образования достигнуты. Особое внимание уделялось содержанию учебных программ, модернизации образовательной инфраструктуры и мерам поддержки обучающихся и педагогов.

Чтобы готовить специалистов точнее под запросы заводов и предприятий в регионах, нужно проанализировать, как работает целевое обучение — в том числе, куда потом идут работать выпускники, считают сенаторы.

Председатель Комитета СФ по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова обратила внимание на то, что в доклад не были включены анализ трудоустройства и информация о реализации мер по повышению мотивации выпускников работать по полученному профилю образования. По словам сенатора, министры пояснили, что пока отсутствует прозрачный механизм и инструментарий для проведения такого анализа. Данные о том, куда устраиваются выпускники, сейчас есть только по транспортной и медицинской сферам. Такой же подход нужно распространить и на все остальные направления, отметила сенатор.

Это касается высокотехнологичных отраслей, транспорта и социальной сферы, считают парламентарии. Еще одним фактором, который нужно учитывать, являются причины, по которым студенты прекращают обучение. С этими ребятами необходимо проводить профориентацию и следить за их дальнейшим развитием и трудоустройством, считают сенаторы.

ВМЕСТЕ-РФ в Telegram

Ранее по теме: