02:30 - 03:00
«Связь времен. История доброй воли». Интеграция зенитовской бабушки
Далее
в эфире
03:00 – 03:15
СЕНАТИНФОРМ
03:15 – 03:30
Инженеры. Огненосная машина Ползунова
03:30 – 04:00
Люди РФ. Алексей Алексеев. Рукопись с продолжением
04:00 – 04:15
СЕНАТИНФОРМ
04:15 – 04:30
Геннадий Котельников. Самарская область: работа в сфере национальной политики
04:30 – 05:00
Морской узел
05:00 – 05:15
СЕНАТИНФОРМ
05:15 – 05:20
Сенат. Репортаж
05:20 – 05:30
Обзор «Российской газеты». Выпуск 25 мая 2026 года
05:30 – 06:00
Ровесник Победы. История русского атома. Международный бренд
06:00 – 06:15
СЕНАТИНФОРМ
06:15 – 06:30
Сенат. Репортаж
06:30 – 06:45
Знакомьтесь – сенатор Алтабаева
06:45 – 06:50
На законных основаниях. Круглогодичный призыв на воинскую службу
06:50 – 07:00
«Парламентская газета». Обзор номера 22 мая 2026 года
07:00 – 07:15
СЕНАТИНФОРМ
07:15 – 07:30
Университет ИТМО
07:30 – 08:00
Книжные аллеи
08:00
СЕНАТИНФОРМ

В СФ готовят законодательные нормы для развития наставничества в организациях

Local video

Опытных сотрудников, которые готовы передавать свои профессиональные знания молодым специалистам, нужно поощрять, заявил сенатор Николай Владимиров на «круглом столе» в Совете Федерации.

Парламентарии разрабатывают законодательные нормы, которые позволят развивать наставничество в организациях.

Николай Владимиров считает, что инструкторов на предприятиях нужно стимулировать, например, с помощью дополнительного отпуска или денежного вознаграждения. А для работодателей необходимо создать условия для того, чтобы они были заинтересованы в таком процессе обучения новичков.

«В трудовом законодательстве должны найти отражение право сотрудника на профессиональную адаптацию, право на формирование дополнительных практических навыков, которые требуются в соответствии с занимаемой должностью. Особенно важно закрепить данные права для вновь поступивших на работу или впервые поступающих на работу как молодые специалисты», - заявил Владимиров.

Кроме того, по словам сенатора, важно, чтобы в Трудовом кодексе были прописаны функции наставника и требования к нему, а также меры поощрения. Проектируемые нормы не должны создавать барьеры и ограничения для работодателей.

ВМЕСТЕ-РФ в Telegram

Похожие новости: