18:45 - 18:50
На законных основаниях. Налоговые вычеты для семей
Далее
в эфире
18:50 – 19:00
Обзор «Российской газеты». Выпуск 22 декабря 2025 года
19:00 – 19:15
НОВОСТИ
19:15 – 19:35
Золотая серия России. Выпуск 11. Творческий дуэт
19:35 – 19:50
Деревни России. Липецкая область. Волчье
19:50 – 20:00
Республика Башкортостан. Кыстыбый
20:00 – 20:15
НОВОСТИ
20:15 – 20:30
Наша марка. Мосфильм
20:30 – 21:00
Документальное кино
21:00 – 21:15
НОВОСТИ
21:15 – 21:30
Семья героя. Павел Почепень
21:30 – 22:00
Люди РФ. Генрих Графтио. Энергия мечты
22:00 – 22:15
НОВОСТИ
22:15 – 22:20
Сенат. Репортаж
22:20 – 23:00
Документальное кино
23:00 – 23:15
НОВОСТИ
23:15 – 23:25
Сенат. Интервью
23:25 – 00:00
Вместе по России. Санкт-Петербург
00:00 – 00:15
Новости Совета Федерации
00:15
Люди РФ

В СФ считают, что государство должно создавать сервисы, ограничивающие доступ школьников к опасному интернет-контенту

Фото: СенатИнформ/ Пресс-служба СФ
Фото: СенатИнформ/ Пресс-служба СФ

Защита школьников от негативной информации в интернете является важной задачей, которую государство должно решать вовлечением всех заинтересованных сторон — органов власти, администрации образовательных учреждений, учителей, родителей и детей. Об этом в беседе с «СенатИнформ» заявил замглавы Совета по развитию цифровой экономики при СФ, член Комитета СФ по конституционному законодательству и госстроительству Артём Шейкин.

С 1 января 2023 года Минпросвещения РФ обязывает школы и колледжи использовать лишь свой собственный набор государственных информационных систем (ГИС) в рамках образовательных программ. Как уточняли ранее в пресс-службе министерства, это регламентировано поправками, которые были внесены в Федеральный закон «Об образовании» ещё в 2021 году. 

Сенатор Шейкин заметил, что использование ГИС является одним из инструментов повышения уровня компьютерной грамотности учеников и защиты их от негативной информации.

«Считаю, что государство также должно создавать программы и сервисы для ограничения доступа школьников к опасным сайтам и контенту такие, как фильтры и блокировщики. На мой взгляд, в этой работе нужна правильная балансировка между защитой детей и сохранением интернет-свободы», - сказал он.

Для этого необходимо, например, проводить дополнительные исследования и обсуждения вопроса с разными группами общества — школьниками, их родителями, экспертами, считает законодатель.

«В целом, использование государственных информационных систем и создание подходящих программ и сервисов может помочь государству обеспечить безопасность школьников в интернете и повысить уровень их компьютерной грамотности», — отметил Шейкин.

ВМЕСТЕ-РФ в Telegram

Похожие новости: