Сделать работу учителя легче — вполне реальная задача. Например, искусственный интеллект может стать помощником в проверке контрольных работ. Это позволит педагогам сосредоточиться на воспитательной и творческой деятельности, что, несомненно, приведет к положительному результату.

«Учитель должен иметь время повышать свою квалификацию. Должен иметь время на свою творческую составляющую, чтобы стать авторитетом в глазах школьников и, соответственно, как можно больше дать интересного материала по своему предмету. А рутинная работа должна уходить в прошлое. В Рособрнадзоре абсолютно верно говорят о том, что внедрение таких технологий требует долгой апробации», - отметила сенатор.

Людмила Скаковская подчеркнула, что в тестировании нововведений должны принимать участие не только учителя, но и родители с детьми. Важно, чтобы они могли доверять результатам: пока непонятно, как себя проявит искусственный интеллект, насколько грамотно и правильно будут оценены контрольные работы и как будет настроена программа.

Этот процесс небыстрый, но необходимый в современном мире, заключила сенатор.