14:05 - 14:10
СЕНАТИНФОРМ
Далее
в эфире
14:10 – 14:15
Сенат. Репортаж
14:15 – 14:30
Наша марка. Калининградский зоопарк
14:30 – 15:00
Династия. Салиндеры
15:00 – 15:05
СЕНАТИНФОРМ
15:05 – 15:30
Сказано в Сенате
15:30 – 16:00
Люди РФ. Мозговой штурм академика Бехтерева
16:00 – 16:10
СЕНАТИНФОРМ
16:10 – 16:15
Региональная пресса. Выпуск 14 июля 2026 года
16:15 – 18:00
Заседание Совета по вопросам интеграции воссоединенных субъектов РФ в правовую и социально-экономическую системы России при СФ. Прямая трансляция
18:00 – 18:15
СЕНАТИНФОРМ
18:15 – 18:30
Сенат. Интервью
18:30 – 18:45
Знакомьтесь – сенатор Новьюхов
18:45 – 18:55
На законных основаниях. Круглогодичный призыв на воинскую службу
18:55 – 19:00
Обзор «Российской газеты». Выпуск 13 июля 2026 года
19:00 – 19:15
СЕНАТИНФОРМ
19:15 – 19:30
Молодая наука. Евгения Шеремет
19:30 – 20:00
Книжные аллеи
20:00 – 20:15
СЕНАТИНФОРМ
20:15
Наша марка. Калининградский зоопарк

Новости

Сенатор Гумерова: социокультурная реабилитация – это мост между школой и жизнью

Local video

Председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова заявила, что системные барьеры на пути к доступности культуры для людей с инвалидностью носят комплексный характер. В эфире телеканала «Вместе-РФ» сенатор пояснила: помимо инфраструктурных элементов – пандусов, специальных лифтов, указателей и светофоров – необходимо обеспечивать смысловую доступность. Речь идет о тактильных копиях произведений искусства и скульптур для незрячих людей, аудиогидах с подробными рассказами об экспонатах и исторических событиях, а также о внедрении инклюзивных программ в учреждениях образования и культуры.

По словам Гумеровой, важнейшим звеном остается наличие квалифицированных кадров, которые умеют работать с людьми с ограниченными возможностями. Только при условии комплексного подхода, подчеркнула сенатор, можно говорить о подлинной доступности культурных благ. Именно эта тема стала главной на специальном круглом столе в Совете Федерации, где обсуждались возможности социокультурной реабилитации через искусство, театр и музеи. Участники мероприятия пришли к выводу, что инклюзивное образование и культура должны идти рука об руку, превращая реабилитацию в мощный инструмент развития личности, а не только набор технических приспособлений.

ВМЕСТЕ-РФ в Telegram

Ранее по теме: