В России не хватает литературы для изучения родных языков, а их преподавание - недостаточное. Об этом говорили на «круглом столе» с участием представителей министерства просвещения и региональных департаментов образования. 

По данным ведомства, в российских школах изучают 76 родных языков, а пособия есть лишь по 15. В некоторых регионах осваивают сразу несколько языков. Например, в Марий Эл изучают кроме марийского, ещё татарский и удмуртский. Но официальных учебников пока нет.

«Мы занимаемся выпуском учебников. Пока мы не вошли в федеральный перечень учебников, потому, что это было связано с прохождением федеральной экспертизы, дорогостоящей. С внесением изменений в стандарты, учебники потребовали доработки. Поэтому задачу на этот год мы себе ставим - вхождение в этот перечень. Сейчас наши учебники носят гриф учебных пособий», - отметила министр образования и науки Республики Марий Эл Наталья Адамова.

Не хватает и квалифицированных кадров, констатировал сенатор Валерий Марков. Учебники просто некому составлять.

«Последний методист был подготовлен почти 40 лет назад. А притока новых нет. Это пробиваются самоучки, что называется, учителя, которые занимаются совершенствованием своего уровня преподавания и пишут учебники. Здесь нужна целенаправленная работа под четким контролем и при поддержке федерального центра», - сказал член комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре.

Участники говорили о возможности взять деньги на учебники из фонда коренных языков, созданного в прошлом году. А для найма специалистов 11 регионов получат субсидии из федерального бюджета, рассказали в Минпросвещения.