23:00 - 23:45
Документальный фильм
Далее
в эфире
23:45 – 00:00
Специальный репортаж. Ярославская область
00:00 – 00:15
Новости Совета Федерации. Выпуск 5 июля 2025 года
00:15 – 00:40
Люди РФ
00:40 – 01:00
Не женское дело. Елена Виноградова
01:00 – 01:15
Умная медицина
01:15 – 01:55
Историограф
01:55 – 02:00
Региональная пресса. Выпуск 1 июля 2025 года
02:00 – 02:10
Новости Совета Федерации. Выпуск 5 июля 2025 года
02:10 – 02:20
Обзор «Российской газеты». Выпуск 30 июня 2025 года
02:20 – 02:30
Наша марка. Кузнечные мастера из Ворсмы
02:30 – 03:00
Лекарства, которые спасли жизнь
03:00 – 03:50
Легендарные земляки
03:50 – 04:00
"Писатели России". Борис Шергин
04:00 – 04:15
Новости Совета Федерации. Выпуск 5 июля 2025 года
04:15 – 04:55
Герои России
04:55 – 05:00
«Парламентская газета». Обзор номера 27 июня 2025 года
05:00 – 05:50
«Сенат»
05:50 – 06:00
Актуальное интервью
06:00
Новости Совета Федерации. Выпуск 5 июля 2025 года

В СФ считают, что государство должно создавать сервисы, ограничивающие доступ школьников к опасному интернет-контенту

Фото: СенатИнформ/ Пресс-служба СФ
Фото: СенатИнформ/ Пресс-служба СФ

Защита школьников от негативной информации в интернете является важной задачей, которую государство должно решать вовлечением всех заинтересованных сторон — органов власти, администрации образовательных учреждений, учителей, родителей и детей. Об этом в беседе с «СенатИнформ» заявил замглавы Совета по развитию цифровой экономики при СФ, член Комитета СФ по конституционному законодательству и госстроительству Артём Шейкин.

С 1 января 2023 года Минпросвещения РФ обязывает школы и колледжи использовать лишь свой собственный набор государственных информационных систем (ГИС) в рамках образовательных программ. Как уточняли ранее в пресс-службе министерства, это регламентировано поправками, которые были внесены в Федеральный закон «Об образовании» ещё в 2021 году. 

Сенатор Шейкин заметил, что использование ГИС является одним из инструментов повышения уровня компьютерной грамотности учеников и защиты их от негативной информации.

«Считаю, что государство также должно создавать программы и сервисы для ограничения доступа школьников к опасным сайтам и контенту такие, как фильтры и блокировщики. На мой взгляд, в этой работе нужна правильная балансировка между защитой детей и сохранением интернет-свободы», - сказал он.

Для этого необходимо, например, проводить дополнительные исследования и обсуждения вопроса с разными группами общества — школьниками, их родителями, экспертами, считает законодатель.

«В целом, использование государственных информационных систем и создание подходящих программ и сервисов может помочь государству обеспечить безопасность школьников в интернете и повысить уровень их компьютерной грамотности», — отметил Шейкин.

ВМЕСТЕ-РФ в Telegram

Похожие новости: