18:10 - 18:40
Люди РФ
Далее
в эфире
18:40 – 19:25
Роскосмос
19:25 – 20:00
А мы из Пензы
20:00 – 20:10
Новости Совета Федерации. Выпуск 30 сентября 2023 года
20:10 – 20:25
Наша марка. Русская балалайка
20:25 – 21:00
На пути к здоровью
21:00 – 21:15
Кавалеры Ордена Александра Невского. Сергей Боткин
21:15 – 21:50
Историограф
21:50 – 22:00
Региональная пресса. Выпуск 25 сентября 2023 года
22:00 – 22:10
Новости Совета Федерации. Выпуск 30 сентября 2023 года
22:10 – 22:20
Кацкие попекушки
22:20 – 22:30
Форпост
22:30 – 22:35
Обзор «Российской газеты». Выпуск 26 сентября 2023 года
22:35 – 23:00
Актуальное интервью
23:00 – 23:45
Сенат
23:45 – 00:00
Актуальное интервью
00:00
Новости Совета Федерации. Выпуск 30 сентября 2023 года

В СФ считают, что государство должно создавать сервисы, ограничивающие доступ школьников к опасному интернет-контенту

Фото: СенатИнформ/ Пресс-служба СФ
Фото: СенатИнформ/ Пресс-служба СФ

Защита школьников от негативной информации в интернете является важной задачей, которую государство должно решать вовлечением всех заинтересованных сторон — органов власти, администрации образовательных учреждений, учителей, родителей и детей. Об этом в беседе с «СенатИнформ» заявил замглавы Совета по развитию цифровой экономики при СФ, член Комитета СФ по конституционному законодательству и госстроительству Артём Шейкин.

С 1 января 2023 года Минпросвещения РФ обязывает школы и колледжи использовать лишь свой собственный набор государственных информационных систем (ГИС) в рамках образовательных программ. Как уточняли ранее в пресс-службе министерства, это регламентировано поправками, которые были внесены в Федеральный закон «Об образовании» ещё в 2021 году. 

Сенатор Шейкин заметил, что использование ГИС является одним из инструментов повышения уровня компьютерной грамотности учеников и защиты их от негативной информации.

«Считаю, что государство также должно создавать программы и сервисы для ограничения доступа школьников к опасным сайтам и контенту такие, как фильтры и блокировщики. На мой взгляд, в этой работе нужна правильная балансировка между защитой детей и сохранением интернет-свободы», - сказал он.

Для этого необходимо, например, проводить дополнительные исследования и обсуждения вопроса с разными группами общества — школьниками, их родителями, экспертами, считает законодатель.

«В целом, использование государственных информационных систем и создание подходящих программ и сервисов может помочь государству обеспечить безопасность школьников в интернете и повысить уровень их компьютерной грамотности», — отметил Шейкин.

ВМЕСТЕ-РФ в Telegram

Похожие новости: