Значительная часть деловой программы Невского международного экологического конгресса посвящена экологическому воспитанию. Как привлечь подростка к профессии эколога или просто вызвать интерес к решению проблем окружающей среды.

Российская сторона поделилась с иностранными участниками опытом одного из своих образовательных проектов – «Эколята».

Он проявился благодаря поддержке Совета Федерации в 2014 году. В детских садах и школах экологи рассказывали детям о том, зачем нужно заниматься охраной природы, чем грозят миру экологические катастрофы и как их избежать. Тема оказалась настолько интересной, что к проекту подключились больше 10 миллионов детей и подростков во всех регионах страны.

«Дети, которые вовлечены в экологические проекты, приходя домой, в семью, начинают «воспитывать» родителей. Получается, что не всегда родитель говорит беречь природу, убирать за собой мусор. Очень много примеров, когда именно ребята стали инициаторами вовлечения родителей в экологические проекты», - отметила председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова.

Сейчас в российских общеобразовательных школах нет отдельного предмета «Экологии». Дети получают знания из смежных дисциплин – на уроках по окружающему миру, географии, химии, биологии. Определенный вклад в экологическое просвещение вносят вузы.

Подробнее - в сюжете.