Новости

В Вологодской области лесной комплекс — одна из главных опор экономики, поэтому кадры для отрасли здесь начинают готовить еще в школе, а затем обучение продолжается в колледжах и техникумах. Делегация парламентариев во главе с председателем Комитета по науке, образованию и культуре Лилией Гумеровой посетила регион, чтобы оценить систему непрерывного образования на месте.

В Вологде сенаторы побывали в восьмой школе, где проходил фестиваль профильных классов. Ребята демонстрировали копии робота-манипулятора, который служит для погрузки, разгрузки и упаковки лесных материалов. Сенаторы пообщались с учениками и поинтересовались их желанием работать на такой технике в будущем.

На выездном заседании с руководством региона сенаторы обсудили непрерывное образование как драйвер технологического лидерства. Гумерова подчеркнула, что подготовка кадров остается приоритетом государственной политики, а особая роль в этом процессе отведена среднему профессиональному образованию. Она напомнила, что комитет поддержал развитие федерального проекта «Профессионалитет», который по инициативе сенаторов с 1 сентября получит официальный статус формы образовательной деятельности, что укрепит связь между обучением и реальным сектором экономики.

Гумерова также отметила, что демонстрационный экзамен как форма итоговой аттестации был введен по инициативе сенаторов по просьбе работодателей и регионов, чтобы выпускник выходил с компетенциями, востребованными на конкретном предприятии.

Особое внимание глава комитета обратила на комплексную модель «школа – колледж – вуз – предприятие», объединяющую раннюю профориентацию, научные исследования и практическую подготовку. Заместитель губернатора Вологодской области, министр образования Екатерина Целикова отметила, что регион разрабатывает интегрированные образовательные программы между колледжами и вузами для ускоренной подготовки специалистов, а также рассматривает колледжи как точки притяжения на муниципальном уровне.

Вологодская область уже демонстрирует серьезные результаты: 13 кластеров СПО по 12 направлениям, более 130 работодателей-партнеров. Посетив передовую инженерную школу Череповецкого госуниверситета, образовательный центр производителя удобрений и Вологодскую молочнохозяйственную академию, сенаторы высоко оценили региональный подход.

Гумерова подчеркнула, что законы, инициированные комитетом в поддержку профессионального образования, реализуются на деле. Она отметила, что сенаторы получили дополнительные предложения и вопросы, которые возьмут в работу. Сенатор уверена: опыт Вологодчины необходимо тиражировать на федеральном уровне. Регион показал, как можно выстроить непрерывную образовательную цепочку при непосредственном участии работодателей. Именно такая системная работа, по мнению Гумеровой, должна стать ориентиром для всех регионов страны.